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Há um conjunto de frases feitas para começar um texto como este, mas da maneira que este vai começar, acho que ainda ninguém se lembrou. Não cabe na cabeça de ninguém que quando num placard de Desporto Escolar se vê a palavra "Orientação" se associe à Orientação vocacional a que os alunos do 9ºano estão habituados a ouvir... Mas foi isso mesmo que aconteceu, até ao dia em que a professora de educação física, responsável pelo grupo de Orientação da escola, propôs aos alunos a modalidade. Sinceramente, depois de estar mais esclarecida sobre a Orientação, imaginei que seria um meio de conseguir uma boa nota no final do ano e assim me inscrevi. (!!!)
Mas nesta altura, a orientação ainda estava longe. O que estava perto e bem presente, era a ginástica acrobática que pratiquei desde pequena. Alguns títulos nacionais, uma ida ao estrangeiro, eram mais que motivo para continuar a treinar três horas por dia. Durante dez anos o meu horizonte sempre se fechou naquele pavilhão. Quando me envolvo com qualquer coisa, levo-a até ao meu máximo, exigindo sempre cada vez mais de mim. Talvez por isso, durante esse tempo a arrogância do meu treinador nunca foi suficiente para por um ponto final. Foi sem dúvida uma experiência única e jamais esquecerei. No entanto, à medida que crescemos apercebemo-nos daquilo que está certo e nos faz bem, e daquilo que parece certo mas nos faz mal.Foi portanto que decidi deixar a ginástica para sempre.
Já estavamos em 2001 e caminhava para o meu segundo ano na orientação, através do Desporto escolar. No ano anterior, como ainda estava bastante ligada à ginástica, a Orientação era apenas um outro meio de convívio com os colegas da escola. No entanto, desde a minha primeira prova, que a modalidade me cativava (é estranho pois ainda hoje recordo a experiência... nunca tinha visto uma baliza e a chuva e a floresta desconhecida não eram elementos com que estava habituada a lidar...)
Mas nunca desliguei da Orientação. E a partir do momento em que deixei a ginástica, toda a vontade de praticar desporto se encaminhou para a Orientação. É evidente que é preciso ter sorte e encontrar uma professora amiga que nos ajude e incentive a trabalhar cada vez mais na nova modalidade e esquecer aquela que ficou para trás. Assim como uns pais que nos ajudam a confiar e a apostar nas nossas decisões.E assim nesse ano consegui ser apurada para o Campeonato Mundial do Desporto Escolar, que como devem imaginar serviu de grande incentivo e gratificação própria. Desde então, a orientação ganhou outro significado. Comecei a ganhar mais confiança em mim e vontade de treinar para chegar cada vez mais longe. Entretanto, no final da época fiz algumas provas pelo GD4C que me acolheu da melhor maneira e me motivou bastante. De tal forma que hoje a Orientação é a modalidade que verdadeiramente gosto e me faz feliz!
Obrigada.
por: Maria Sá |
GD4Caminhos
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